UGT INFORMA: ACLARACIONES de la Consejería sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje y de evaluación en los centros docentes de Andalucía. 02/04/2020

Noticias de Enseñanza
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Se publica la Circular 2 de abril con ACLARACIONES sobre la E-A y evaluación tras la suspensión de la actividad docente presencial en todo en todo el Sistema Educativo Andaluz.

 

Accede a la CIRCULAR DE 2 DE ABRIL DE 2020 DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN Y EVALUACIÓN EDUCATIVA RELATIVA A LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y DE EVALUACIÓN EN LOS CENTROS DOCENTES ANDALUCES COMO CONSECUENCIA DE LA ORDEN DE 13 DE MARZO DE 2020 DE LA CONSEJERÍA DE SALUD Y FAMILIAS.

Será de aplicación en los centros docentes de la Comunidad Autónoma Andaluza que impartan enseñanzas de régimen general, de régimen especial y de educación permanente de personas adultas:

  • a) Procesos de enseñanza-aprendizaje .
  • b) Atención a la Diversidad .
  • d) Procesos de evaluación. Enseñanzas de Régimen Especial.
  • c) Procesos de evaluación. Enseñanzas de Régimen General. 
  • e) Procesos de evaluación. Enseñanzas de Educación Permanente de personas adultas.

Por tanto, mientras dure el periodo de suspensión de la actividad lectiva:

  • Los centros docentes deberán llevar a cabo al menos tres sesiones de evaluación.
  • Se establecerán todos los mecanismos de comunicación y herramientas educativas factibles para asegurar la continuidad del proceso de enseñanza-aprendizaje de acuerdo con las posibilidades o limitaciones tecnológicas de cada uno de los alumnos y alumnas
  • Las tutorías y la orientación educativa garantizarán un adecuado asesoramiento al alumnado durante todo el proceso
  • La evaluación de los aprendizajes del alumnado será realizada por el profesorado a través de todos los mecanismos puestos en marcha para la observación continuada de la evolución del proceso de aprendizaje y de la madurez personal de cada alumno o alumna.
  • El alumnado conocerá los resultados de sus aprendizajes

Información/Colaboración de las familias:

Se podrá contar con la figura de los Delegados, Delegadas y Asociaciones de padres y madres al objeto de facilitar la comunicación de las madres y los padres del alumnado con el tutor o tutora del grupo y con el resto del profesorado que imparte docencia al mismo


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